dijous 27 d'octubre
Avui hem treballat amb el full de calcul, anem a fer una grafica de la intensitat de el led però de moment nomes tenim els nombres, la grafica esta per fer
dijous, 27 d’octubre del 2011
Joan Salelles. Diari d'aula
Dimecres, 26 d'octubre de 2011
Hem explicat com utilitzar els díodes com a rectificador:
Hem explicat com utilitzar els díodes com a rectificador:
- Rectificador de mitja ona.
- Rectificador d'ona completa.
dimecres, 26 d’octubre del 2011
Joan Salelles. Diari d'aula.
Protoboard amb un circuit muntat |
Hem vist què és i com s'utilitza una placa de proves o protoboard, com la que es pot vore a la imatge de la dreta.
També hem vist la constitució, aspecte i ús de les fonts d'alimentació de que disposem a l'aula de Tecnologia, com la que apareix a la dreta.
Utilitzant les protoboards i fonts hem muntat el circuit d'un Led amb una resistència de limitació, que podeu vore a a l'esquema de la dreta i que ací teniu explicat.
dimecres, 19 d’octubre del 2011
DIARI D'AULA.DOMINGO VILLORA
19 d'octubre del 2011
En un circuit utilitzem les següents coses:
- posem una bombeta
- un interruptor
- una pila
- un amperímetre
- un viltimetre
Etiquetes de comentaris:
activitats,
diari,
Domingo Villora
diari d'aula:Andrea mena
19 d'octubre del 2011
En un circuit utilitzem les següents coses:
En un circuit utilitzem les següents coses:
- hi posem una perilla
- també utilitzem un interruptor
- també una pila
- un amperímetre
- i un voltímetre
Cris: Diari d'aula
diari d'aula: dani soto
Avui en classe de tecnologia hem fet tres circuits amb el crocodile technology:
Hem fet circuits amb bateries, peretes voltimetres, tambe amperimetres.
Hem fet circuits en sèrie i paral.lel.
Ha estat bé i entretingut.
Diari d'aula
Dimecres, 19 d'octubre de 2011
Aquesta imatge es una capturade pantalla.
Hem fet tres circuits:
El 1 es un circuit en sèrie que te dues peretes amb amb cada pereta el seu voltímetre amb el seu amperímetre
El 2 es uin circuit amb una pereta amb el seu voltímetre i el seu amperímetre
El 3 es un circuit en paral-lel amb dues peretes i els seus respectius amperimetres i voltímetres
Aquesta imatge es una capturade pantalla.
Hem fet tres circuits:
El 1 es un circuit en sèrie que te dues peretes amb amb cada pereta el seu voltímetre amb el seu amperímetre
El 2 es uin circuit amb una pereta amb el seu voltímetre i el seu amperímetre
El 3 es un circuit en paral-lel amb dues peretes i els seus respectius amperimetres i voltímetres
1 2 3 |
Diari d´aula. Raúl Bellón
Dimecres, 19 d´octubre de 2011
Aquesta és la captura de pantalla dels circuits que hem fet al cocodrile: Un amb dos peretes en sèrie, altre amb dos peretes en paral·lel, i altre amb una sola pereta.
En tots els circuits hem connectat un voltímetre i un amperímetre a cada pereta i les hem mesurat.
Aquesta és la captura de pantalla dels circuits que hem fet al cocodrile: Un amb dos peretes en sèrie, altre amb dos peretes en paral·lel, i altre amb una sola pereta.
En tots els circuits hem connectat un voltímetre i un amperímetre a cada pereta i les hem mesurat.
Diari d' Aula : walter
Diari d'aula: Esther MIllet.
Diari d'aula:Maria S.
Aquets són els cirquïts que JOan ha explicat a clase, amb voltímetres i amperímetres. Els hem creat de en sèrie, en paral·lel, i un de mixte.
dilluns, 17 d’octubre del 2011
diari d'aula Andreu Martinez
dijous 13 de octubre
Hui hem aprés com funcionen els diodes, com hi ha que colocarlos en un circuit per a que funcionen i que deixen pasar el corrent electric.
També he aprés que hi han diferents tipus de diodes, com els leds que fan llum....
Hui hem aprés com funcionen els diodes, com hi ha que colocarlos en un circuit per a que funcionen i que deixen pasar el corrent electric.
També he aprés que hi han diferents tipus de diodes, com els leds que fan llum....
Josemi Mena: Diari d'aula
Dijous 13 d'octubre
Avui en classe de tecnologia em explicat els diodes:
- Em explicat com funcionen.
- Quina es la seua funció i com influeixen sobre el circuit.
- El tipo de diodes que hi han i que cada u serveix per a diferents intensitats i voltatges.
Els diodes sols funcionen de una manera i depen de com estiga situat en el circuit influira de una manera o de un altra.
Aquesta imatge representa els diferents tipos de diodes que hi han.
Aquesta altra imatge representa un circuit on podreu beure que el diode esta posat de diferent manera i sols funciona la bombeta en un circuit.
diumenge, 16 d’octubre del 2011
III Concurs Blocs TICnològics
Diverses associacions relacionades amb la Tecnologia i amb les TIC han convocat la tercera edició del Concurs de Blocs TICnològics.
Les bases del concurs les podeu consultar en aquest PDF, llegiu en què consisteix el concurs i ens posem a treballar:
Teniu en compte que el concurs s'acaba el proper 25 de novembre. Marqueu tots els posts que feu pel concurs amb l'etiqueta del vostre nom i la de "Concurs blocs ticnològics".
Etiquetes de comentaris:
activitats,
Concurs blocs ticnològics,
informacions,
Joan Salelles
dijous, 13 d’octubre del 2011
Grover Estrada: novetats en video-consoles
La nueva psp vita y la wii U
PS Vita características:
Cámaras: 2, frontal y posterior, wifi, Dimensiones: 182.0 x 18.6 x 83.5mm, Pantalla táctil, pantalla de 5 pulgadas(16:9), 16 millones de colores,3G, altavoces stereo incluidos (micrófono incluido), etc
Nintendo presenta su nuava videoconsola que es una tableta con pantalla táctil y capaz de reproducir vídeo en HD y gráficos de gran resolución, y es un mando completamente nuevo para una consola. Nintendo ha echado el resto en la Feria E3 con Wii U y sobre todo con su peculiar mando-tableta, una muestra de hacia dónde quiere ir Nintendo: ofrecer videojuegos que gusten a todos y multiplicar las pantallas en el salón. Saldrá en 2012 y no hay precio anunciado.
Caracteristicas:
Dimensiones: 1.8 x 6.8 x 10.5 pulgadas, nuevo control: Pantalla de 6.2 pulgadas, pantalla tácti, acelerómetro y giroscopio, tronador, cámara, micrófono, altavoces estéreo, banda sensora y stylus, etc.
Etiquetes de comentaris:
curiositats,
grover estrada garcia,
novetats
Fallada servei Blackberry
Las Blackberrys se quedaron sin servicio en Europa, Asia y Africa
Un fallo en el servicio RIM (Research in Motion), fabricante de Blackberry, ha provocó el caos en Europa, Asia y África entre los usuarios de estos dispositivos. En estas zonas, los clientes de esta compañía no pudieron acceder desde el mediodía de este lunes a los servicios 'online' como el correo electrónico o el 'Watshapp.
RIM utiliza sus propios servidores para enviar y recibir mensajes, tanto de correo electrónico como de texto, en todo el mundo. Esta independencia tiene sus ventajas pero también algunos inconvenientes, entre ellos que hace que el sistema sea vulnerable a caídas en cascada El fallo técnico afectó principalmente al Blackberry Messenger, un chat propio de la compañía y uno de los servicios más valorados por los usuarios. También al e-mail y a otras aplicaciones más utilizadas como el servicio de mensajería instantánea 'Watshapp
RIM utiliza sus propios servidores para enviar y recibir mensajes, tanto de correo electrónico como de texto, en todo el mundo. Esta independencia tiene sus ventajas pero también algunos inconvenientes, entre ellos que hace que el sistema sea vulnerable a caídas en cascada El fallo técnico afectó principalmente al Blackberry Messenger, un chat propio de la compañía y uno de los servicios más valorados por los usuarios. También al e-mail y a otras aplicaciones más utilizadas como el servicio de mensajería instantánea 'Watshapp
Andreu: diari d'aula
dilluns, 10 d'octubre:
Avui em construït amb el crocodile tres circuits:
Avui em construït amb el crocodile tres circuits:
- Amb una sola bombeta.
- Amb dues bombetes en sèrie.
- Amb dues bombetes en paral·lel.
Etiquetes de comentaris:
activitats,
andreu,
diari
Roser: Diari d'aula
dimecres, 12 d’octubre del 2011
Què és un agregador de feeds?
Una explicació de què és un lector de feeds o agregador:
I ací teniu una presentació sobre com utilitzar un agregador on-line: Google Reader.
I ací teniu una presentació sobre com utilitzar un agregador on-line: Google Reader.
El LHC: Large Hadron Collider
Dimecres, 12 d´octubre
El gran colisionador de hadrons (GCH) és el artefacte terrestre més costós de la historia i podria ser de gran ajuda per recrear el bigbang quan es ponga a maxima potencia al 2016, pero els perills que es denuncien de ell podrien també acabar amb el mon:
·La formació d´un micro forat negre estable.
·La formació de materia estranya.
·La formació de monopols magnètics que podrien catalitzar el decaïment del protó.
·L'activació de la transició a un estat de buit quàntic.
Tots son perills que podrien destruir la Terra ens poc de temps, encara que quasi tots els matematics diuen el contrari, queda temps per pensar si es una bona idea enxufar el GCH.
El gran colisionador de hadrons (GCH) és el artefacte terrestre més costós de la historia i podria ser de gran ajuda per recrear el bigbang quan es ponga a maxima potencia al 2016, pero els perills que es denuncien de ell podrien també acabar amb el mon:
·La formació d´un micro forat negre estable.
·La formació de materia estranya.
·La formació de monopols magnètics que podrien catalitzar el decaïment del protó.
·L'activació de la transició a un estat de buit quàntic.
Tots son perills que podrien destruir la Terra ens poc de temps, encara que quasi tots els matematics diuen el contrari, queda temps per pensar si es una bona idea enxufar el GCH.
Etiquetes de comentaris:
activitats,
curiositats,
informacions,
Raúl
dijous, 6 d’octubre del 2011
Joan Salelles: Diari d'aula
Dijous, 6 d'octubre
Avui els alumnes han fet el que ells anomenen vaga i que no és més que agafar-se un dia de festa per quedar-se dormint al llit!!! Així si que aconseguiran tot allò que demanen i pel que fan vaga, que no tinc ni la més remota idea de què puga ser (no havia sentit parlar de vaga fins el migdia d'ahir) i pense que la majoria dels que s'han posat en vaga tampoc tenen ni idea.
A tecno han vingut 6 alumnes, hem aprofitat per actualitzar la llibreta de contactes amb els e-mails de la classe, he comprovat que l'usuari de l'alumne nouvingut funcionava. Hem queda afegir el seu correu a les llistes. He aprofitat també per actualitzar a Ubuntu 10.10 uns quants ordinadors més. Ara només queden 3 ordinadors de la 2ª fila i 4 de la 4ª.
Avui els alumnes han fet el que ells anomenen vaga i que no és més que agafar-se un dia de festa per quedar-se dormint al llit!!! Així si que aconseguiran tot allò que demanen i pel que fan vaga, que no tinc ni la més remota idea de què puga ser (no havia sentit parlar de vaga fins el migdia d'ahir) i pense que la majoria dels que s'han posat en vaga tampoc tenen ni idea.
A tecno han vingut 6 alumnes, hem aprofitat per actualitzar la llibreta de contactes amb els e-mails de la classe, he comprovat que l'usuari de l'alumne nouvingut funcionava. Hem queda afegir el seu correu a les llistes. He aprofitat també per actualitzar a Ubuntu 10.10 uns quants ordinadors més. Ara només queden 3 ordinadors de la 2ª fila i 4 de la 4ª.
Ha mort Steve Jobs
Una notícia desagradable relacionada amb el món de la tecnologia en
general i les TIC en particular: el co-fundador (junt amb S. Wozniack) i
alma mater d'Apple ha mort aquesta matinada, víctima del càncer pancreàtic que arrossegava des de fa uns anys.
No només ha mort un enginyer de sistemes o un empresari d'èxit, ha mort també l'home que va revolucionar la manera com s'utilitzava un ordinador (odiava els botons i per això mai vestia camisa i va posar el ratolí i les icones als seus ordinadors), que va crear una classe molt especial d'ordinadors (els Macs), tenint molta cura, a banda dels avenços tecnològics, el disseny i la vistositat, que va crear una legió d'usuaris d'ordinadors ( els mackeros) que seguien fidelment la seua particular dictadura, els seus principis i idees, com si fos una religió.
També va revolucionar la manera com sentíem música amb l'iPod, la manera com compràvem música amb l'iTunes, què és i què es pot fer amb un telèfon amb l'iPhone i com consumim oci i ens comuniquem amb l'iPad, tot allò que tocava, ho revolucionava a més de convertir-ho en ingressos per la seua companyia. El món és un lloc millor gràcies a les seues idees. Sempre quedarà a la memòria.
Llegiu en aquest post, part de la seua vida i obra en imatges.
No només ha mort un enginyer de sistemes o un empresari d'èxit, ha mort també l'home que va revolucionar la manera com s'utilitzava un ordinador (odiava els botons i per això mai vestia camisa i va posar el ratolí i les icones als seus ordinadors), que va crear una classe molt especial d'ordinadors (els Macs), tenint molta cura, a banda dels avenços tecnològics, el disseny i la vistositat, que va crear una legió d'usuaris d'ordinadors ( els mackeros) que seguien fidelment la seua particular dictadura, els seus principis i idees, com si fos una religió.
També va revolucionar la manera com sentíem música amb l'iPod, la manera com compràvem música amb l'iTunes, què és i què es pot fer amb un telèfon amb l'iPhone i com consumim oci i ens comuniquem amb l'iPad, tot allò que tocava, ho revolucionava a més de convertir-ho en ingressos per la seua companyia. El món és un lloc millor gràcies a les seues idees. Sempre quedarà a la memòria.
Llegiu en aquest post, part de la seua vida i obra en imatges.
Etiquetes de comentaris:
curiositats,
informacions,
Joan Salelles,
lectura
dimecres, 5 d’octubre del 2011
Joan Salelles: Diari d'aula
Avui hem fet a classe:
- Acabar els circuits sèrie i paral·lel amb el Crocodile Clips.
- Posar voltímetres i amperímetres.
- Fer captura de pantalla amb els circuits. Per enviar-la més endavant.
- Hem fet la petita activitat de la fila d'electrons per entendre allò del "sentits dels electrons" i "sentit convencional del corrent elèctric".
Importació contactes companys classe
Com passar les adreces de correu dels companys de classe a la llibreta de contactes de Gmail.
- Aneu a Gmail, valideu-vos i obriu un correu que us he enviat, el tindreu a la Safata d'entrada.
Etiquetes de comentaris:
activitats,
gmail,
google,
Joan Salelles
Salutacions!!
Aquest és un bloc col·lectiu d'aula pels alumnes de Tecnologia de 4t d'ESO del professor Joan Salelles.
Farem servir aquest bloc per a:
Farem servir aquest bloc per a:
- Portar un Diari d'aula amb les coses que anem fent a classe.
- Fer les activitats de Lectura al llarg de tot el curs.
- Posar recursos, activitats i demés.
- Comunicar-nos quan no estem a classe
- Altres coses que se'ns aniran ocorrent...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)